視障教育半年刊2016.12.

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視障教育 半年刊 第 一卷二期

專論

發刊詞、徵稿函

看見每個孩子的亮點 --- 國小普通班教師融合育的理念與經驗

…… ……………………………………………………………………….. 吳佳蓉 1

視障生藝術參與行動研究 --- 以『看見：我的微光美學』展覽為例 以『看見：我的微光美學』展覽為例

…………………………………………………………………………….. 趙欣怡 12

心得分享

從北美具點字權威單位 (Braille Authority of North America)Braille Authority of North America)Braille Authority of North America)Braille Authority of North America) Braille Authority of North America) Braille Authority of North America) Braille Authority of North America) Braille Authority of North America)Braille Authority of North America) Braille Authority of North America)Braille Authority of North America)Braille Authority of North America) Braille Authority of North America) Braille Authority of North America) Braille Authority of North America)Braille Authority of North America)

認識觸覺圖形製作的原則與標準 …………………………………… ….何世芸 23

學習點字前應有概念的建立 ………………………………………… ….何世芸 34

封底內頁 …………………………………………………………… …………………………………………………………… ………… … 38

發刊詞

中華視覺障礙教育學會自從 1999 年成立至今，已進第十七個頭視障教育半 年成立至今，已進第十七個頭視障教育半 年成立至今，已進第十七個頭視障教育半 年成立至今，已進第十七個頭視障教育半 年成立至今，已進第十七個頭視障教育半 年刊能 順利出版發行，是件值得慶賀的事。 順利出版發行，是件值得慶賀的事。 順利出版發行，是件值得慶賀的事。 順利出版發行，是件值得慶賀的事。 本期刊目前係半年發行一集，其 本期刊目前係半年發行一集，其 本期刊目前係半年發行一集，其/2017/01/2017-01-0655.pdf)